北京考试报讯（记者 陈弘远）  日前，《通州区中小学科学教育提质行动方案》正式发布，通州区将通过“健全科学课程体系”“深化学校教学改革”“提升师资科学素养”“实施资源集成行动”“规范评价激励机制”五大行动，助力中小学科学教育提质。

　　在课程体系建设方面，通州区将指导教师开发涵盖基础学科拓展、前沿科技应用、人工智能、生态环境保护等领域的校本课程；强化小、初、高学段贯通衔接，形成基础课程、特色课程和创新课程有机结合的课程体系。

　　教师素养提升是关键一环。通州区将通过“理论培训—案例观摩—实践演练—反思提升”的培训闭环，结合专项培训和配套工具，提升教师设计实践活动和跨学科教学的能力；同时，构建分层分类的教师培训体系，鼓励教师参与实践研究。

　　此外，通州区将整合高校、科研院所资源，建设一批科学教育实践基地；升级青少年创新学院功能，搭建传播平台，形成校内外科学实践活动的常态化机制。

　　该区教师研修中心（分院）院长孙翠松表示，通州区希望通过提质行动，建设一套精品课程，打造一支骨干教师队伍，建立一个科学教育区级管理运行框架模型、发展一批大中贯通的科学教育实验学校。