首师大附属育新学校高一学生  宁天虹

　　老实说，初中三年的时光过往如云烟，可是您给的却始终最美。若回忆被追溯到某些定格的瞬间，它们就犹如惊蛰的第一声响雷，使尘封已久的记忆被唤醒复苏。顷刻间，真情肆意流淌，充满了整个心房。
　　至今，我的书桌前仍旧给您的照片提供着专享的一片天地。我经常看着从窗外透进屋内的几缕明媚阳光洒在您的身上，又或者暖风拂进屋内时您的身子轻盈地摇曳着，我的内心深处滋生出了一种久违的欢喜。我想，我哪怕是毕业了，您还是那么鲜明地存在于我的眼前，我的心中。
　　上初中的第一天，语文课。上课铃声响起，同学们都踏着急促的步子往教室奔。我老远就望到了一个好似接受了岁月的洗礼，脸上老“纹”纵横的老先生屹立在班门口，挺直得犹如一尊铜人像。我不由得一哆嗦，钻进了教室。同学们都老老实实地坐在自己的位子上，恭候着那位严肃的老先生。可万万没想到，他刚一进门就跟变脸似的，笑得那叫一个“灿烂”。他的开场白过于简短，以至于我认为我可以记得一辈子：“大家好，鄙人姓梁名德秀，你们可以叫我梁爷。”
　　我是十分尊敬梁爷的，在我的心目中，他是我的良师，我的挚友，我的知音，我的父亲。
　　记得一次老师让我们写一篇关于亲情的作文，我写了我和爷爷，那是我下了太多心血，吐露我太多真情的一篇文章。梁爷郑重其事地拿走后过了三天，再次回到我手中的那篇文章工工整整地印满了红字。梁爷是在极用心地对待一个用心的孩子。我没有任何怨言地往梁爷那里来来回回跑了不下二十回，因为这是给我太爱的爷爷的一种尊敬，也是给自己那份倾注的回报，最重要的，是一位老师如此执著与认真地对待一个学生，对我如此厚爱，他的帮助和鼓励深深地感动了我。不知何时，我把梁爷和语文一起融汇在了我的心中。
　　梁爷还有一个很好听的笔名“点地梅”。他说：“我希望自己就像长在杂草丛中那不起眼的点地梅，可是却衬出周围的美，让匆匆过往的行人看到我能为之舒心畅然，嗅到我的芬芳能暂时忘却烦恼。”私底下我经常跟他交流一些能让人顿悟的有关人生哲理的书，如清少纳言的随笔《草枕子》就是我推荐给他的，却没有想到第二天他就买了一本来，兴高采烈地把我叫到办公室来，要与我一同细细品味这其中的精华所在，我感到由衷的高兴。后来梁爷也推荐给我一本《水知道答案》，我一直很喜欢这本书。读着这书，我不知不觉感到好像自己的人生中又平添了一位不可或缺的挚友和知音。老师还亲切地称我为他的“书友”。
　　梁爷不像大多数老师那样，奖励学生时爱给一些糖啊，奖状啊什么的，他对那些东西甚至有些嗤之以鼻，不屑一顾，他最爱给的，是他自己的照片。这些照片对于我来说弥足珍贵，它们带给我的不仅仅是美好的回忆，还有挥之不去的思念。
　　当我中考语文成绩出来时，112的高分让我第一个想到的就是梁爷，我按捺不住心中的狂喜与激动，快速地拨打了那个号码，但梁爷听到后说“好孩子，这是你努力应得到的”时，我却突然意识到了三年的时光过得真快，即将迎接的却是与梁爷告别的日子，我不舍地哭了。成绩好算什么，我却希望梁爷能一直教我直到世界的尽头，他是一位多么好的老师啊……梁爷告诉我：“我爱你，孩子，但是不管你走到哪里，你总会再遇到一个比我还要爱你，希望你成才的老师。没关系的，想我时随时欢迎你回来。”我啜泣的声音逐渐停止了，我擦干了眼泪，点了点头，对梁爷说：“嗯，谢谢老师，我会一直努力走下去的。”梁爷是教会我如何把这人生之路坚定地走下去的父亲，我永远爱他，不论何时。
　　这就是我和我的老师梁爷之间那些温暖的，难以释怀的记忆，我想，这将会是与我相伴一生的美丽吧！