■ 专业大家谈

　　解码电子信息工程：数字时代的核心动能

　　北京邮电大学电子信息工程系主任、教授  孙松林

　　伴随数字中国战略的全面推进与信息产业的加速升级，电子信息工程作为支撑现代科技发展的基础性、核心性学科，正迎来前所未有的黄金发展期。为精准对接产业需求，电子信息工程学科不断深化产学研融合创新，通过高校、科研院所与企业的协同合作，优化人才培养体系、攻克技术瓶颈，为数字经济高质量发展注入核心动能。

　　人才培养：注重创新  实践导向突出

　　电子信息工程是工学中的一个大专业，属于电子信息类，可授工学学士学位。电子信息工程和计算机、通信、电子都有交叉，以数学和物理为主要基础，理工兼备，更倾向于工科。和大多数工科专业一样，电子信息工程专业以物理学、数学为理论根基，聚焦电子信息系统设计开发，构建起涵盖硬件设计、信号处理、通信技术的完整知识体系。

　　在人才培养过程中，电子信息工程本科专业高度重视培育学生创新能力和实践技能，积极引导学生立足信息通信和网络视听行业需求，开展电子信息领域的科学研究与技术探索。为适应数字化时代的发展，该专业的人才培养方案也在不断改革创新，强调理论与实践相结合，培养具备宽广视野和终身学习能力的专业技术人才。

　　由于不同院校培养特色不同，课程设置和人才培养目标也有所差异。例如，北京邮电大学的电子信息工程专业是国家级一流本科专业和北京市特色专业，该专业面向国家战略需求，聚焦于广播电视与网络视听领域。该专业学习的主要课程包括电子电路基础、微机原理、信号分析与处理、通信原理等；专业核心课程包括数字音视频原理、媒体与认知、可编程硬件设计等；实践课程包括电子电路实验、程序设计综合实验等。该专业融合了电子、通信、计算机三大领域，是现代信息技术的基础性学科，研究生阶段可基于不同方向进行研究的拓展。

　　近年来，北邮在创新培养模式方面开展了多项创新举措。电子信息工程专业依托信息与通信工程A+学科，实施“一制三化四聚焦”的拔尖人才培养模式：“一制”即聚焦培养拔尖创新人才，实施长周期培养模式；“三化”包括课程体系重构化、培养模式弹性化、资源协同集成化，重塑知识传授与能力培养路径；“四聚焦”为聚焦国家战略需求、学科交叉融合、产教深度融合、国际视野拓展，形成多维度协同育人格局。学院注重创新创业教育，构建跨学科培养体系，要求学生掌握电子电路、通信原理、数字音视频等核心知识。在创新培养平台建设领域，学院打造多个特色实训载体，通过虚拟仿真实验教学平台，学生可参与模拟电子信息系统的设计与调试，获取到网络视听、5G、人工智能等领域的国际前沿成果，并积累实践经验，深化理论与实践的融合。此外，学生还可以依托校企联合基地开展实操训练，并深度参与项目实践，有效提升自身综合能力与创新水平。

　　学习特质：适合特质鲜明考生报考

　　根据教育部最新统计数据，电子信息工程专业已成为我国高等教育中覆盖范围最广、适配性最强的工学类专业之一 。目前，全国共有 691 所高校开设该专业，其中，本科院校 689 所、专科院校 2 所，公办院校 471 所、民办院校 220 所，形成了从 “双一流” 重点院校到应用型本科、专科的完整培养体系，满足不同分数段、不同发展需求的考生选择。

　　在众多开设院校中，以 “两电一邮”（电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学）为代表的行业领军院校，凭借深厚的学科积淀和强劲的科研实力，成为考生报考的热门。北邮电子信息工程专业按通信工程（大类）招生，2025 年全国招生计划 431 人，招生规模稳定且优质生源集中。学生入学后，前四个学期按学院方案统一培养，在第五学期进行专业分流，电子信息工程专业规模为60人。

　　从专业学习特质来看，电子信息工程是一门 “重基础、强实践、快迭代” 的学科，对学生的综合能力有着明确要求。在课程体系中，基础类课程占比高且学习难度突出，该专业对学生数理逻辑能力提出较高要求。学生要学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析、模拟电子技术、信号分析与处理、通信原理等核心课程。可以说，学生的数理基础扎实程度直接决定了专业学习的上限，这也是学生报考该专业的核心前提。同时，该专业注重实践操作，实践环节贯穿整个学习过程，如基础的电路设计、焊接调试，进阶的嵌入式系统开发、编程应用（如 C 语言、Python），复杂的智能硬件研发、FPGA 开发等。对于那些平时喜欢拆装电子设备、主动参与智能车竞赛、机器人项目等科创活动，或是能熟练使用示波器、万用表等专业工具的考生来说，不仅能更快适应专业学习节奏，还能在实践中形成独特优势。此外，电子信息技术迭代速度极快，5G、人工智能、集成电路等领域的新技术、新应用层出不穷，要求学生必须保持终身学习的意识，及时掌握行业前沿知识。

　　综合来看，电子信息工程专业更适合两类特质鲜明的考生报考：一是数理基础扎实，学科成绩优异，并能接受技术快速迭代带来的学习挑战的学生；二是动手能力强，对技术敏感，乐于在实验操作、项目研发中探索未知的学生。

　　对于有意报考的学生，建议从两方面做好规划：一方面，学生要理性评估自身适配度，不仅要审视数理基础是否达标，更要明确自己对技术研发的兴趣浓度；另一方面，精准匹配院校层次，结合自身高考分数，同时关注目标院校的实践教学资源（如实验室配置、校企合作项目、学科竞赛成果），这些因素直接影响学生学习体验与就业竞争力。为了能在激烈的行业竞争中抢占先机，学生还要提前做好长期学习规划，从大一开始夯实基础，主动参与实践项目，提高编程、硬件开发等核心技能。

　　就业前景：需求旺盛  薪酬优厚

　　当前，随着数字化转型的加速以及国家对信息通信产业的大力扶持，电子信息工程在科技领域的地位日益凸显。近年来，国家陆续出台一系列政策支持信息技术发展，旨在推动电子信息领域的传承与创新，加强专业人才队伍建设。这些政策为电子信息工程专业毕业生提供了广阔的发展空间和良好的就业环境。

　　在 “十四五” 规划的明确指引下，我国电子信息产业已迈入高质量发展新阶段，2025 至 2030 年将成为行业转型升级、突破关键核心技术的关键窗口期。产业规模的持续扩张为学科发展提供了坚实支撑，庞大的产业体量催生了旺盛的人才需求。与此同时，行业人才需求结构正发生深刻变革，尤其是集成电路、人工智能、5G 通信、量子信息等战略性新兴领域，人才缺口持续扩大。据预测，到 2028 年全行业专业技术人才需求总量将突破 2500 万人，成为人才市场的核心需求点。

　　随着社会对数字服务需求的增长，尤其是5G和AI趋势加剧，电子信息工程专业人才的需求量将持续上升。该专业毕业生不仅可以在广播电视与网络视听行业、信息通信行业及互联网企业开展技术研发和系统运维工作，而且可以在科研机构从事信息处理和新媒体开发工作。此外，毕业生还可以在政府机构、军队、健康科技企业、金融等多个行业从事数据分析、人工智能应用等工作。

　　以北邮为例，学校为了给学生提供更多的就业机会，积极采取“走出去”与“请进来”相结合的就业策略，每年举办多场招聘活动和专场双选会，为学生提供实战机会，全面提升其就业技能。近三年，信息与通信工程学院毕业生就业率均保持在95%以上。毕业生流向多元，本科毕业生主要流向通信相关单位或继续深造，成为数字化领域的生力军。毕业生主要就业去向包括中国移动、中国联通、中国电信、华为、字节跳动、阿里巴巴、腾讯等头部企业，中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行等金融机构，以及中国电子科技集团、中国航天科技集团等国防科技工业单位等。