（6—7 特别策划）

　　2026年本科综合评价招生即将启动。目前，已有上海纽约大学、昆山杜克大学公布了2026年本科招生指南。那么，综合评价招生有什么特点，考生报考需要哪些流程？

　　▶ 招生：专业选择多样  突出综合素质选拔

　　近年来，在京进行综合评价招生的高校共有7所，包括中国科学院大学、北京外国语大学、南方科技大学、上海科技大学、深圳北理莫斯科大学、昆山杜克大学、上海纽约大学。综合评价招生高校均在本科提前批普通类A段进行录取，通过学校能力测试的考生可在相应批次填报招生志愿，学校将根据综合评价成绩择优录取。未被录取的考生，不影响后续批次的录取。

　　不同院校综合评价招生专业对考生选科要求有所不同。其中，中国科学院大学、南方科技大学、上海科技大学所有招生专业均要求考生选考物理+化学。

　　2025年，国科大在京综合评价招生专业包括数学与应用数学、物理学、人工智能等15个；南方科大在京招生专业有41个，包括理学、工学、经济学、医学、管理学5大类，该校招生时按物理学大类进行录取，考生可以在大学一、二年级自主选择专业；上海科大在京招生专业包括物理学、化学、外国语言与外国历史等12个。

　　北京外国语大学、昆山杜克大学、上海纽约大学所有专业在京招生时均不限选考科目。

　　2025年，北外在京综合评价招生专业有30余个，包括日语俄语、德语、法语、西班牙语等；昆山杜克在京招生专业有14个，包括材料科学与工程、数学与应用数学等，在志愿设置方面，学校仅设置一个专业进行录取，入学后学生可自选专业；上海纽约在京有19个专业进行综合评价招生，涉及计算机科学、经济学、全球中国学、分子科学等9大领域，学校按理科实验班专业组录取，学生入学后可自主选择专业。

　　此外，深北莫有7个专业在京招生。经济学、俄语对考生不限选考科目；数学与应用数学、信息与计算科学等专业要求考生选考物理+化学。被该校录取的考生将注册莫斯科大学学籍和深圳北理莫斯科大学两校学籍。

　　考生的高考成绩不是综合评价招生高校进行录取的唯一标准，学校会自行组织能力测试，对考生进行考核。最终，高考成绩、校测成绩、学业水平考试成绩将按比例加总，组成考生综合评价成绩。学校成绩构成比例有所不同。例如，中国科学院大学、南方科技大学按高考成绩占60%+校测成绩占30%+高中学业水平成绩（南科大为高中平时成绩）占10%核算考生综合成绩；北京外国语大学综合评价成绩计算方式为高考成绩（实考分）×70%+能力测试成绩×（当地高考满分值÷50）×30%。

　　考生要注意的是，报考综合评价高校，考生高考成绩需达到特殊类型招生录取控制分数线及以上。部分学校还会对考生提出特殊要求，如北京外国语大学要求考生高三第一学期期末（或最近一次模考）成绩在年级同科类排名前10%以内，并且语文和外语成绩均在同科类排名前10%以内。

　　▶ 申请：提交材料网上申请  高中成绩单必不可少

　　各校综合评价招生简章均要求考生报名时需按要求向学校提交报名材料。考生要在报名系统中注册、填写个人基本信息，提交成绩（高中阶段相关成绩）、个人陈述、社会活动及获奖情况、专家推荐信等材料。

　　例如，昆山杜克要求考生必须通过学校的Slate入学申请系统提交入学申请，除了要完整填写Slate系统内要求的必要信息，考生还要提交高中成绩单（必须提供）、课外活动及荣誉证明材料（非必须提供）、标准化考试成绩（非必须提供）、一封推荐信（必须提供）等。

　　深圳北理莫斯科大学学术事务部副部长、京津招生组组长王曼丽介绍，考生在网上申请阶段须填写基本信息并提交高中学习成绩单、高中学业水平合格性考试成绩证明、考生近期免冠证件照、高中综合素质档案及其他证明材料（如获奖证书、实践证明等）。高中学习成绩单需包含高中三年的期末考试及高三至少一次模拟考试的成绩，并需要所在中学盖章。考生可自行登录北京教育考试院网站获取学业水平考试成绩单：在“通知公告”中选择“ 北京市普通高中学业水平合格性考试成绩查询”，输入姓名、证件号码和验证码后点击“查询”进入查看页面，最后点击页面下方“下载成绩证明”按钮即可得到带有考试院水印、二维码和公章的学业水平考试成绩单。其余材料如证件照、获奖证书等考生可提前收集汇总，届时上传至指定网站即可。

　　有的高校有一些定制化的要求，如上海科技大学要求考生提交一封自述信和自我介绍的视频等，考生可从自身学科特长、感兴趣的专业方向、未来规划以及报考理由等方面进行阐述。南方科技大学也要求考生本人撰写一份约800字的自述信，考生可讲述自己的简历、兴趣爱好、理想等，自述信手写或打印后须由考生本人签名。

　　这些提交的材料都需要考生根据各高校简章的要求认真准备，缺一不可。报名结束后，各校将成立专家组对考生的报名材料进行初审以确定综合评价入围考生人选。在审核考生申请材料环节，高校会根据考生提交的材料设置权重进行评审。考生提交初审材料务必要认真细致、实事求是地填写。

　　▶ 校考：形式各不相同  考查全面细致

　　报名结束后，学校将组织专家对考生提交的报名材料进行审核，通过初审的考生将获得参加校园开放日或能力测试的资格。从近年各校公布的招生简章来看，能力测试或“校园日活动”一般包括笔试、面试，有的学校还增设了体育科目测试项目。在时间安排上，多数高校会将相关测试安排在高考结束后进行，个别学校则安排在春季进行。

　　在京采取综合评价招生的7所院校中，昆山杜克大学、上海纽约大学、上海科技大学采用校园开放日的形式对考生进行考核。学校通过校园开放日，向考生和家长展示其办学理念和发展状况。同时，学校还将通过多种方式多维度考查入围考生的学习思维、动手实践、创新创意等各方面素质。

　　昆山杜克大学在其发布的2026年本科招生指南中明确指出，该校综合素质评价形式为“校园日活动”，学校将通过面试和笔试（即英文写作测试）对学生的综合知识基础、思维能力、创新潜质、团队精神、英语口头及书面表达能力等进行考核，同时通过校园参观、团队活动、模拟课堂等活动让考生和家长们对该校的校园设施、教育理念有更深入的了解。

　　不同院校能力测试形式有所不同，但是主要分为“仅面试”“仅笔试”“笔试+面试”3种形式。中国科学院大学2025年在京招生的能力测试以面试形式进行，入围考生于考前随机抽取分组编号，每5名左右考生为一组共同参加面试。面试由学校组织的专家团负责，主要考查学生的数理基础、逻辑推理、表达能力等综合素质。国科大招生办公室老师张玥表示，该校校考无固定考核内容，内容围绕考生“科研潜力、学科素养、综合素质”三大维度灵活设问。学校以此综合评价重点考查考生素质教育所收到的效果。

　　深圳北理莫斯科大学的测试科目分专业基础能力测试（笔试或机试）科目和外语测试科目（机试）两种，学校按照招生专业设置具体测试科目，专业基础能力测试考查内容为数学（或文学），外语测试考查内容为英语（或俄语）。王曼丽表示，学校能力测试注重考查考生系统性创新思维能力、基础知识的灵活应用能力、是否具有外语学科特长与兴趣等。校考题目均由俄方老师出题，与高考题目难度、方向有所不同。南方科技大学的能力测试分机试和面试两个环节。南科大北京招生组长张可睿介绍，学校机试测试数学、物理、英语三科，以考查考生在数理化方面的知识、技能、创新思维为主，同时考查考生英语运用能力，难度高于高考；面试以问答、小组讨论等形式进行，通过交谈、观察考查考生现场反应能力、语言表达能力、逻辑思维能力、分析解决问题能力等。

　　此外，部分院校在其招生简章中对体育测试科目也做了相关说明，如国科大在校考环节设置体育测试科目，具体为考生要在立定跳远、仰卧起坐、跳绳三个项目中选考其一。体育测试作为综合评价测试的重要组成部分，其结果会作为考生能否被录取的重要参考依据。

　　专家建议：高校选择“最合适”的学生

　　中国科学院大学招生办公室  张 玥：

　　综合评价招生的考查和选拔与高校的人才培养理念是一以贯之的，综合评价招生是高校选择“最合适”学生，而非“最高分”学生的一种招生模式。招生院校和考生通过双向了解，选拔出适合的学生，学生也能够甄选出更加适合自己的学校，这就提高了高校培养与学生发展潜能的匹配度。例如，中国科学院大学主要培养前沿基础交叉拔尖的科研领军人才，实行全程导师制，学校为学生提供全过程的人才培养，助力学生更早明确科研方向，实现招生—培养—就业一体化无缝衔接；学校依托中国科学院大平台、大任务、大装置的整建制科研体系，培养学生的科研实践能力；学校通过学分制及课程前置等举措，因材施教，培养学生解决真问题的能力。因此，理想高远、品德优良、学业优秀、热爱科学，并具备创新潜质的高中毕业生适合报考国科大。

　　国科大主要培养学生的独立判断能力和逻辑思维能力，报考考生最好要具备创造性精神，敢于做先锋，积极探索科技创新，面对困难不畏首畏尾，应对挑战不瞻前顾后，可通过实际行动积极寻找解决问题的答案。

　　过来人说：综合评价招生  选对才是“加分项”

　　深圳北理莫斯科大学学生家长  宋 杨：

　　我的孩子通过综合评价招生考入了理想的大学——深圳北理莫斯科大学。回看陪孩子一路走来的经历，我觉得综合评价招生并非适合所有考生，只有选对才能成为孩子高考升学的 “加分项”。

　　这几类考生适合走综合评价招生路径

　　发挥不稳定，但基础有优势：孩子平时学科基础不错，但考试发挥不稳定，容易出现失误。这样的孩子可以通过综合评价招生方式弥补高考成绩短板，提升录取概率。

　　学科有特长，偏科不严重：孩子在某个学科有特长，可以通过综合评价招生方式展现优势，同时保证学考成绩达标，即便高考某科稍弱，也能通过综合评价突围。

　　注重综合素质，学科竞赛、科创实践、文体特长有亮点：比如孩子拿过市级学科竞赛奖项，参加过科创实践或知名大学寒、暑假组织的各类活动，这样就能靠综合素质弥补分数差距。

　　选择综合评价招生的注意事项

　　提前准备：孩子需要提早确定目标专业，结合兴趣与优势学科进行规划，同时参加学科或科创竞赛积累经验。除报考上海纽约大学、昆山杜克大学的考生外，高三生要主攻学考，3 月准备网上申报，6 月前全力冲刺高考，高考后立刻投入校测准备。家长需要关注相关高校官网招生动态。

　　学费考量：孩子和家长要结合家庭经济情况选择普通高校或中外合作办学项目高校，虽然中外合作办学项目高校学费比普通高校贵，但性价比要比直接留学高不少。普通家庭需提前了解学费标准，评估经济承受能力，避免后续因费用问题影响孩子完成学业。

　　自身能力适配：选择学校和专业时，孩子需要明确自己的学习意愿与潜力（比如是否愿意且有能力学习一门新的语言）。选报前，最好能找专业人士充分了解欲报考专业的学习难度，避免自己进入大学后，对选择的专业产生畏惧，失去信心。

　　■ 相关链接：综合评价招生招考流程

　　（北京考试报记者  岳 阳  邓 菡  胡梦蝶  邱乾谋  许 卉）