北京考试报讯（记者 许 卉）  近日，中国教育科学研究院专家走进北京理工大学附属中学，双方聚焦“人工智能时代下的基础教育创新与发展”，共同探索建设具有中国特色、世界一流水平的科学与技术高中路径。

　　理工附中党委副书记、校长毛强表示，基于国家和北京市对科技创新人才的迫切需求，以及学校被评为首批海淀区拔尖创新人才培养基地校的契机，学校制定了建设中国特色、国际一流的科学与技术高中的十年发展规划，目标清晰而长远。为实现规划目标，学校组建核心团队，开展文献研究、课程设置、评价设计等工作。目前，相关方案正在不断升级完善中，学校在课程体系建构、教学模式创新等方面仍需要更多专业指导。

　　中国教育科学研究院党委书记、院长李永智针对课程体系设计提出指导建议。他指出，在全球科技竞争日益激烈的背景下，基础教育需主动拥抱变革，以培养具备创新思维、实践能力和国际视野的新时代人才为目标。李院长鼓励学校继续深化教育教学改革，特别是在课程体系上探索策略，为个性化教学与国家课程的校本化实施创造更多空间，同时加强科学技术教育与艺术的融合探索，促进学生全面发展。

　　在交流环节，双方就未来教育中教师角色与技术融合的挑战与机遇、跨学科教育与师生身心健康、学生学习压力与个性化发展等问题展开热烈讨论。针对理工附中干部教师提出的困惑，专家们分享了国内外先进的教育经验，为学校解决实际问题提供参考。

　　双方达成进一步深化合作的意向，将共同围绕科学与技术高中建设课题开展长期合作，共同推动科学与技术高中建设，进一步优化课程体系，提升教师素养，探索创新人才培养模式，为学生创造更优质的教育环境。