毕业可获国内外双学位，拥有流利自如的英语能力，出国学习专业知识……中外合作办学项目让学生既可以在国内高校就读，也有机会出国深造。

　　随着国内外生活逐渐恢复常态化，家长和考生越来越关注中外合作办学项目，其既不用单独申请国外学校，省去了麻烦的流程，又有国内高校的强大“背书”。在2022年普通高等学校招生专业目录中，本科提前批和普通批均有多所学校设置中外合作办学专业。

　　办学模式：足不出户即可获得国内外双学位

　　在国内就能“留学”是一种什么样的体验？记者日前走访了多所高校，了解到中外合作办学的教学模式，学生在大学期间就可以接受国外高等教育，甚至不出国门就可以享受国外学习资源。

　　中外合作办学专业学习模式大致可分为全部时间在国内学校就读和国内+国外就读两种模式，全部时间在国内学校就读的相关课程由国内和国外合作院校教师合作授课。

　　北京林业大学木材科学与工程中外合作办学专业采用“3+2”模式，学制五年，学生前三年在北京林业大学学习，后两年赴加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）学习。据学校该专业中加合作办学秘书唐睿琳介绍，UBC师资力量强、实验条件好、学生实习基地众多，其木材加工领域的教学和研究均居世界领先水平。北京林业大学木材科学与工程专业属于国家优势学科创新平台和“211工程”重点建设专业，两所高校的合作，不仅能让学生获得中加双学士学位，还有机会获得北京林业大学研究生保送资格，或申请继续在 UBC 进行研究生深造。

　　还有一种学习模式，可以让学生不出国门也能拿到国内外双学位。中央财经大学国际经济与贸易（国际贸易/金融风险管理）中外合作办学项目采用“4+0”培养模式，即通过引进国外教育教学资源，学生四年都在中央财经大学完成学业。毕业后学生可以同时获得中央财经大学的经济学学士学位和澳大利亚维多利亚大学的商学学士学位。中央财经大学国际经济与贸易学院副院长李瑞琴介绍，该项目是一个复合型本科教育项目，依托于两校优质教育教学资源，实现了国际经济与贸易和金融风险管理两个专业的复合和交叉。

　　据北京邮电大学招生办公室副主任陈伟介绍，2022年北京邮电大学电信工程及管理（中外合作办学）等5个中外合作办学专业，均与英国伦敦玛丽女王大学合作办学。项目实施“4+0”培养模式，中英双方高水平教师各承担50%的课程。学生在第四学年，只要满足相应条件，即可自愿申请赴伦敦玛丽女王大学学习一年。作为课堂教学的延伸，学校建设有各类基础实验室及专业实验室，两校图书馆与网络资源等面向全院学生开放。

　　北方工业大学伦敦布鲁内尔学院招生办公室主任刘明阳表示，学院中外合作办学本科专业均采用“4+0”培养模式，专业核心课程由伦敦布鲁内尔大学教师与学院专业教师组成的联合教学团队共同授课，为学生提供真正英式教育下的学习体验，不出国门就可以享受良好的国际化人才培养氛围。

　　人才培养：“引进来 走出去”让学生享受两校优质资源

　　“与身处南半球的同学们学习着同样的课程；人在国内就可以操作澳洲大陆上的一笔交易。”这是中央财经大学国际经济与贸易学院国际经济与贸易（国际贸易/金融风险管理）（中外合作办学）学生白清泉真实的学习经历。该校国际经济与贸易学院党委副书记杨武介绍，中央财经大学与国外院校的合作主要分为两个阶段：在第一、二学年，项目引进澳大利亚维多利亚大学ELICOS英语课程体系，由外教教授英语课；在第三、四学年，该项目从维多利亚大学直接引进16门商学学士学位专业核心课程，采用英文原版教材，由澳大利亚维多利亚大学教师与该校教师合作授课。中澳双方联合培养具有扎实的经济学和管理学理论基础，熟练掌握国际经贸理论和金融风险管理的知识和专业技能，能够综合运用经济学、管理学、金融学、法学等多领域知识和技能解决复杂问题，同时具有国际化理念和国际化视野的专业人才。

　　“在国外就读期间学生可辅修商科，也可以参加带薪实习到国际知名企业实习工作累计12个月。”北京林业大学木材科学与工程中外合作办学专业的培养方案中设置有这样的选修内容。唐睿琳表示，该专业的培养方式包括理论教学、实践教学、专业讲座等，此外还有大学生综合素质拓展计划、创业竞赛、带薪实习等活动。通过学习，学生将掌握木质材料的结构、性能、加工、利用以及木质产品的设计、制造、管理、流通等专业知识，学习到分析和解决木材科学与工程专业相关的科学问题和复杂工程问题的实践能力。该项目中加双方全方位合作，致力于培养具有国际视野和专业性强的复合创新型人才。

　　北京-都柏林国际学院的金融学专业是北京工业大学和爱尔兰国立都柏林大学（UCD）共同打造的本科专业。为加强学生的专业理论学习，加深学生对全球经济活动和金融市场的理解，该专业在传统经济学基础上，融合了金融领域的核心课程，帮助学生获得扎实的经济理论基础和前沿的金融量化分析技能。完成学业后，学生将满足国内外金融机构等对高素质、复合型金融人才的要求。北方工业大学伦敦布鲁内尔学院的中外合作办学专业充分结合两校的专业优势，通过数理统计与计算机科学、机械工程与人工智能等学科交叉融合，利用北方工业大学的国家级与北京市级实验教学示范中心、工程技术研究中心等科技创新平台，以及伦敦布鲁内尔大学全球实践教学平台，为新一代信息技术、智能装备、新能源汽车等“高精尖”产业培养具有综合创新能力的新时代人才。

　　就业去向：全英文浸泡式培养让学生更具竞争力

　　你是否曾苦于无法流利地用英语表达？是否在看不懂国外文献时懊悔不已？而让学生能像“母语”一样自如地运用英语就是中外合作办学的一大优势。中外合作办学专业毕业生接受过系统的外语培养，同时与外教沟通交流也使他们具备更地道的英文表达，为他们在就业中带来帮助。北京-都柏林国际学院党委副书记、院长吴文英说：“‘4+0’的中外合作办学模式下，学生通常缺乏外语培养环境，学生的口语、写作、跨文化交际意识和能力较弱，学院为此构建‘152’全英文‘浸泡式’培养模式，以提升学生使用英语进行专业学习的能力，以及学生跨文化交际能力。”刘明阳介绍，北方工大强化英语培训，采取小班制授课，中外英语课程达到448学时，英方核心课程全部英文授课，由伦敦布鲁内尔大学教师主讲，全面提升学生的专业英语、跨文化交际、英语思维与表达能力。此外，在报考时，大部分专业都对考生的英语成绩有所要求，中外合作办学专业学生在一开始入学时就具备了良好的英语基础，再加上后期的专业外语学习，这份优势使得他们更具竞争力。

　　中外合作办学毕业生因具备国内外前沿专业知识，不论是找工作还是继续深造，前景发展都很好。北京林业大学木材科学与工程中外合作办学专业，在过去10年的毕业生统计中，有约50%的学生选择了国外院校读研深造，约40%的学生选择了国内外企业就业。中加专业毕业生更加适应国外学习生活节奏和氛围及语言，视野更加开阔，毕业选择更多。北京-都柏林国际学院毕业生平均就业率超95%，平均深造率近75%。用人单位普遍反映学院学生英语水平较高、国际化视野强、融通中西，具有较强的思辨与自主学习能力。北京邮电大学中外合作办学专业毕业生的就业率近年来一直保持或接近100%，每年有很多毕业生赴国内外知名大学继续深造。在近7000名毕业生中，很多人进入哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等世界著名高校继续深造，成长为国内外领袖级企业的网络工程师、构架设计师、行业领航者。

　　中外合作办学培养了很多更具国际视野的复合型人才，也满足了越来越多的家长希望孩子能在大学期间接受国外高等教育的诉求。目前中外合作办学专业越来越受到考生及家长报考的青睐。

　　（北京考试报记者  胡梦蝶）