北京市高等教育自学考试在过去的24年中，通过自学考试工作者和广大考生的共同努力、不断探索，取得了丰硕的成果。尤其是近几年，我们加大改革力度，努力创造公平、公正的考试环境，运用现代技术为考生提供服务等方面都取得了新的成绩，受到了社会的普遍欢迎。
    24年来，已有160000多人通过高等教育自学考试这种教育形式获得了专科或本科毕业证书。每年在学的考生还有20多万人。每一位学习者都有自己的学习故事，都有通过学习得到的收获与成果。
    为进一步促进自学考试事业的发展，结合工作实际有效地开展研究活动，在不断总结的基础上，进一步探讨自学考试的改革与发展，推动自学考试事业再创新的辉煌，我办计划于2005年出版《北京市高等教育自学考试研究论文集》。征文工作从现在开始，现将有关事宜通知如下：
    一、征文范围
    自学考试工作者，自学考试考生，参与、关心自学考试的各方人士撰写的论文、各类调查报告等均在征文之列。
    二、来稿要求
    1、观点明确，论述清楚，资料准确，文字精炼。
    2、稿件字数一般为2000－5000字。
    3、正文前请写出200字“摘要”，3－6个“关键词”。
    4、“参考文献”一律在文末按照姓名、书名、出版单位、出版年、起止页码的顺序标出。
    5、稿件用word文档、A4纸型（同时交电子文本）。
    6、稿件请写清作者姓名、工作单位、职务、职称、详细通信地址及邮编、电话、电子信箱等。
    三、截止日期：2005年6月30日。
    四、其它
    1、凡通过电子邮件来稿者，请在主题中写明自学考试征文。
    2、来稿须均为未公开发表的文章。
    3、为便于写作，附部分参考题目。
    来稿邮寄地址：北京海淀区皂君庙甲4号
    收件人：北京教育考试院自考办征文小组 
    邮编：100081
    E-mail：zkbm@bjeea.cn

参考题目
    1、自学考试的教育规律
    2、自学考试教育的特点、教育学特征
    3、自学考试在我国教育体系中的地位、作用
    4、自学考试的教育功能
    5、自学考试与素质教育
    6、自学考试在提高全民素质中的作用
    7、自学考试与学习化社会
    8、自学考试在构建学习化社会中的作用
    9、自学考试与终身教育
    10、新形势下自学考试的发展
    11、自学考试在促进社会进步与稳定方面的作用
    12、自学考试的教育、教学手段
    13、从社会学的角度看自学考试
    14、自学考试作为国家考试的主导地位
    15、自学考试教育形式的完善与教育功能的强化
    16、自学考试与民办高等教育
    17、自学考试功能拓展的实践
    18、自学考试与高等教育改革
    19、自学考试的定位
    20、自学考试与社会教育资源
    21、自学考试与其他高等教育形式的比较
    22、自学考试与其他高等教育形式的沟通
    23、自学考试的对象研究
    24、自学考试的产生、发展与国家的发展
    25、自学考试的国际意义
    26、自学考试与科举考试
    27、自学考试的社会化
    28、自学考试与现代教育技术
    29、自学考试与国家劳动人事制度
    30、自学考试是“活到老、学到老”的制度保证
    31、自学考试的服务体系
    32、自学考试的服务意识
    33、自学考试的持续发展
    34、自学考试良好教育环境的建立
    35、自学考试中的道德教育
    36、自学考试的专业设置
    37、自学考试的培养目标与课程设置
    38、自学考试的课程考核方式
    39、自学考试过程性考试的探讨
    40、自学考试的学分制
    41、自学考试与高等职业教育
    42、自学考试的运作模式
    43、自学考试的文化建设
    44、自学考试的教育过程
    45、个人自学、社会助学与国家考试
    46、社会助学教育体系
    47、自学考试之自我教育
    48、自学考试的教育过程管理
    49、社会助学的产生、发展
    50、社会助学的形式变化
    51、主考学校在社会助学中的地位、作用
    52、主考学校自考办新工作模式的探索
    53、自学考试的专家队伍
    54、自学考试队伍的建设、培养
    55、北京自学考试考试委员负责制
    56、考试安全与社会稳定
    57、考试安全与政府管理
    58、自学考试的考试安全
    59、考试的实施过程
    60、考试过程突发事件的处理
    61、预防考试作弊
    62、考试诚信
    63、考风考纪宣传教育
    64、专业考试标准
    65、考试质量的控制
    66、自学考试质量评估指标体系
    67、考后指导的作用
    68、自学考试命题的指导思想、原则
    69、命题的质量管理
    70、把握命题质量的标准
    71、命题教师队伍与命题管理队伍
    72、自学考试的命题体制
    73、自学考试教材
    74、自学考试面向农村的概念
    75、北京自学考试向农村发展
    76、自学考试与奥运经济
    77、自学考试的教育经济学意义
    78、自学考试与首都人才战略
    79、自学考试与首都教育
    80、区县自考办在新形势下的工作探索
    81、我与自学考试


                                      

北京教育考试院自学考试办公室
                                              2005年3月2日