编者按：开学季，学生迎来了难忘的开学典礼。各校校长的开学致辞蕴藏着深刻的为学之道和人生哲理。他们或期盼学生立志明德，或阐释幸福的意义，或点明实践的价值，或分享学习方法，激励着学生们厚植家国情怀，努力奋斗，勇往向前。

北京一零一中学校长熊永昌：

盼你激扬青春  赓续红色血脉

同学们，历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，当今世界变乱交织，百年变局加速演进。大变革时代，青少年的作用和价值就更加凸显，这个时代比过去任何时候都更加倚靠青少年，更加需要你们的创新突破与无私奉献。

“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”从“世锦赛游泳冠军”覃海洋到“华为天才少年”稚晖君，从“刮腻子世界冠军”马宏达到“00后”戍边烈士陈祥榕，无数的优秀青年都将个人的青春选择与国家的前途命运紧密相连，在自我锤炼中慢慢成长为中国的脊梁。

同学们，站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，你们将是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。希望你们厚植家国情怀，拓展国际视野，立大志、明大德、成大才、担大任，成长为“强国有我，请党放心”的青年，担负起通过中国式现代化实现中华民族伟大复兴和建设人类命运共同体的历史使命。

初三、高三年级的同学们，你们将面临升学的关键时期，你们将聚集学校更多的关心，将汇聚老师和家长更多的关爱。“会当凌绝顶，一览众山小”，希望你们为学弟学妹做好榜样，踔厉奋发、奋勇争先，厚积薄发、再创辉煌！

新的学年，期盼你们激扬青春，赓续红色血脉；新的学年，期盼你们梦想飞扬，塑造自己最美的青春模样。

北京市第八十中学校长任炜东：

用奋斗赢得长久的幸福

谈到幸福，有人说是满足，有人说是快乐，有人说是生活得有意义。

同学们，幸福是一种主观感受，同样一件事在有人看来是幸福，有人看来没什么，有人看来可能是不幸。有人给幸福下了一个定义，说幸福是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦，并希望一直保持这种状态的心理情绪。“长久的喜悦”，这个概念可以帮我们划分浅层次的幸福和深层次的幸福，从满足、快乐，到投入、意义，这些层次的幸福都是好的，层次越高保持得越久。比如满足是幸福的，但满足后的无聊，人人都体验过，满足是浅层次的幸福，不长久。比如投入，投入地、专注地坚持做一件事，并感受到自己的进步和成长，就会让我们感到生活有意义，天天有使不完的劲，我们身边就有很多这样的榜样。

谈到奋斗，是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。我们要牢记：“奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。”“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”

老师的目标是培养出懂得奋斗的学生，成就每一个孩子。这需要教师始终为学生的成才不懈奋斗、与学生一起奋斗，这是一个师生共同创造幸福、享受幸福的过程。

“明天的中国，奋斗创造奇迹，力量源于团结，希望寄予青年。”我们要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负韶华。让我们一起为幸福生活持续奋斗吧！

北京市第十八中学校长管杰：

社会是大课堂  世界是教科书

不负韶华梦，读书正当时。当年，旧中国满目疮痍；如今，国富民强，但快速发展的中国引来西方的阻挠，国家需要大量科技创新人才，学子不妨立志为科技强国而读书，我相信你们做得到！

实现伟大梦想，需要脚踏实地。关于读书，我想再多叮嘱几句：读书不是死记硬背一些知识点，也不是会求解几道难题，而是在知识学习的过程中，从“知其然”到“知其所以然”，还要深挖“为何要知其所以然”！课堂和书本从来不是我们学习的全部，居宽者，要看到：社会是我们的大课堂，世界是我们的教科书！

希望你们创造进步、追求卓越：继续坚持锻炼，养成良好的运动习惯，拥有“健康的体”；注重修身立德，学会包容互助，拥有“温暖的心”；勇于创新创造，追求知行合一，拥有“智慧的脑”；投身广阔实践，唱响“强国有我”的时代强音，拥有“勇敢的行”。

少年当立凌云志，奋进逐梦揽星辰。同学们，新时代、新舞台，新学期、新志向，聚爱启程，宽泽致远，让我们同抱奋斗心，开创新未来！

首都师范大学附属苹果园中学校长吴学安：

眼有光芒  脚有力量

在新学期开学之际，我想提出几点希望，和大家共勉。

心中有信仰。向日葵坚守着太阳，它便拥有了自己的一米阳光。因为有了信仰，生命总会屹立不倒。一个人只有有了信仰，才会有所选择，但又无所畏惧。

眼中有光芒。山东青岛，考生韩诗雨在高考前30天意外摔伤右手，后来苦练左手写字，终于克服了身体和心理障碍，顺利完成了高考；在2022年北京冬残奥会闭幕式上用小提琴演奏《雪花》的宁夏银川视障女孩马奕菲，在今年8月份如愿被星海音乐学院录取，用双手触摸凹凸不平的盲文试卷，一句“别人能做到的我也能做到”，展现出了她的从容和自信……这位追光的女孩把自己活成了一道光，照亮了自己也温暖了身边的人。

行动有方向。大道至简，知易行难，知行合一，得到功成。关于“知”，希望你们“知道哪些是必须要做的”，同时“知道哪些是坚决不能做的”。我们要记住，只有敬畏大自然之神奇莫测，才能懂得热爱生活；只有坚守中学生守则，不能触碰做人的底线，才能保持内心的清静与安宁。关于“行”，知道要做到、做到要做好。

脚下有力量。直面问题，行动第一，心藏静气与定力，能耐住得寂寞、坐得住板凳、静得下心，正所谓“入室即静、入座即学、入学即思、入思即专”。在精力上，重点快马加鞭提升自我，少一些吃喝拉撒的纠结；在时间上，把握课上的专心学习，把握课下的自我调整，把握回家后的自我管理；在学科上，分配好先后，快速消灭真问题，循序提升薄弱环节，稳定突破优势科目；在方法上，灵活调整，提升学习力；在资源和问题上，主动把握，紧跟老师节奏，主动寻求监督与指导，总结复盘自己的进步与优势经验，及时解决暴露出来的问题。你们要像种子破土一样奋力汲取，滴水穿石般持之以恒，也像山间松树、花朵绽放一样久久为功、绚丽无比。