北京考试报记者 许 卉

　　今天，王小雪入职劳力士（北京）有限公司刚好满一个月。她是北京市应用高级技术学校第30个走进劳力士的毕业生。从2009年起，该校每一届毕业生中的佼佼者都有人走向了劳力士。

　　在人们的印象里，技校里学技术的毕业生要么进入工厂做专业所学的工作，要么改行做销售、文职，前者也有不少人因为工作累、挣得少、环境苦而改行。但现在，有能力的技校生不但可以走进名企就职，而且还在毕业前就被企业“订”走。

劳力士 4年选走30人

2008级数控专业的孙卓在填报志愿时，学校和专业是由父亲选的，她对将来的就业方向并不清楚。初中时，孙卓是个调皮的孩子，原本来上技校，她只是想着混过这几年。可来到学校，她很快发现这不是个混日子的地方。从进校门起，孙卓就听到了一个人人皆知的故事：她的2006级学长王兴，与首次来校考察的劳力士（北京）招聘负责人聊了40多分钟，当场就被劳力士拍板预订了。随后又有几位学长陆续被选拔进了劳力士。原来技校生也可以有春天，梦想的种子开始在孙卓的心里发了芽。

　 “让自己像他们一样优秀”是孙卓给自己定的目标。为了实现这个愿望，她报名参加自考，两年内获得大专学历；为了提高技能，她还参加学校、市里组织的各种技能比赛，斩获各种奖项。孙卓并不是个“书呆子”，课余时间她还领导15个服务生管理学校1000多人就餐的食堂，从来没有出过岔子。这种独立思考、主动做事的态度让她离梦想越来越近。终于在毕业时，通过多轮笔试、面试，孙卓成功地跨入劳力士的大门。

　　在北京市应用高级技工学校，4年来有30名学生被劳力士（北京）有限公司招走，正在接受培训，逐步实现独立维修钟表的工作。他们来自机械、计算机、数控等各种专业。

毕业生 独立、踏实受青睐

　　能被劳力士相中，他们有什么独特之处？

　　早在2009年5月，劳力士（北京）一行人打算到北京几所技工院校实地考察，从里边挑选出优秀毕业生。

来到北京市应用高级技术学校，一进校门，他们就发现，这所学校有些不同。穿过操场，进入教学楼，参观实训室，一路上遇到的学生都主动向他们打招呼，一个鞠躬，一个微笑，一声“老师好”让这些考察人员有点“懵”。学生的精神面貌给考察人员留下了不错的第一印象。

　　考察人员接下来和校方推荐的两位毕业生面谈，其中一个人只聊了几分钟，直接被淘汰出局；另外一位则谈了40分钟，直接被预订。两名毕业生在学校老师看来，学习能力、专业水平都差不多，可为什么结果会有这么大差异呢？

　　“我们一问才知道，原来外企不仅看重能力，也很注意员工的整体素质。第一位学生太紧张了，说话都不流利。后来我们就设置了每天晨读的安排，培养学生说话、交流的能力，每天上下学也是刷卡记考勤，让他们提前熟悉工作的氛围。”该校招生就业负责人介绍。

　　2006级数控专业学生焦通进入劳力士快3年了，当时和他一起去的还有3个同学，大家要经过学校面试、公司面试和笔试三项测试。他说：“公司面谈和别的企业挺不一样的，会问我‘家里有几口人、平时喜欢去哪玩、对手表有什么了解’等，到笔试的时候再考专业的东西。”而正是在这种看似“闲聊”的交谈中，劳力士的招聘负责人考察着毕业生的综合素质。沟通顺畅、性格独立、踏实上进的学生是劳力士最满意的。

学手艺 比薪酬更有吸引力

　　技校学生学得实用一直是企业满意的地方，但由于培训期内产生不了效益，甚至要提供磨具让学生练习，因此实习期的补助都不高。技校生在就业时也存在眼高手低、心态不稳定的问题。该校招生就业负责人说：“我们的实习生一开始只有几百到一千多元的补助，学生也不满足，但我们通过引导告诉他们，要看以后的发展，现在还是学习阶段，挣得少没关系。”

　　为了培养有能力的人才，企业方面越来越重视培训，并用晋升空间吸引新人。焦通和几位学弟学妹要在劳力士完成4年左右的培训，在这期间会分阶段接受考评不要求效益，还会到外地分公司学习，如此扎实的内容让毕业生愿意踏实学习。现在，焦通已经基本上能独立进行维修工作了，也拿到了高于同届同专业学生的月薪，孙卓、王小雪则刚开始为期4年的培训，要学习的还很多。

　　虽然上岗才一个月，王小雪的工作日记已经记了半本儿：每天跟师傅学习了哪些新技能，工作中遇到了哪些生僻的英文单词，同样的故障还有哪些维修办法……这些每天遇到的新问题，都让王小雪兴奋不已。只要能够把本领学到手，将来成为一名资深的、技术过硬的“师傅”，她觉得四年的等待是值得的。这也是每一位毕业生的想法。4年来，这30位毕业生没有一个人打过退堂鼓。