北京市第一六六中学教师 毋 瑕

　　“小孩子不要看‘暴漫’哟！”这是《暴走大事件》主持人强调最多的一句话。近日，随着“暴走”系列的全网下架，这档曾经红遍全网的脱口秀节目逐渐淡出了人们的视野。

　　全网下架，有其原因。2018年5月8日，自媒体“暴走漫画”在“今日头条”等平台发布了一段时长58秒、含有戏谑侮辱烈士董存瑞和叶挺内容的短视频，在社会上造成了恶劣影响。5月16日，“今日头条”下架了相关视频，并对涉事账号进行封禁。5月17日，微博社区关闭了@暴走大事件等严重违规账号。同日，暴走漫画联合创始人、CEO任剑发布致歉声明称，即日起下线全线视频节目，并暂停更新，对所有内容重新整理审查。

　　日前，叶挺将军之孙、知名导演叶大鹰透露，针对暴漫的行为，叶挺将军家人决定起诉，法院已立案。他说，这“是以所有英雄烈士的名义，为了捍卫《英雄烈士保护法》。”叶先生提到的《英雄烈士保护法》，于2018年5月1日正式实行。该法规定，英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。显然，暴漫的行为突破了法律的底线，深深刺痛了每一位有良知的公民的心。

　　违法行为终将受到正义的宣判，而恶劣的影响却往往不是一时间可以消除的，特别是当这种影响已经波及青少年群体的时候。

　　虽然《暴走大事件》里常说“小孩子不要看‘暴漫’”，但节目受众中相当一部分正是中小学生群体。曾在暴漫工作过的ID为“江户川老妖”的网友说，“‘暴漫’的粉丝以学生为主，其中小学生比例很高。”的确，此前就有评论指出，该节目“有内涵无节操”，并不适合三观正处于形成时期的青少年观看。然而社交媒体上，力挺暴漫，为其“叫冤”的人并非寥寥，这其中不乏学生群体。究其原因，主要在于青少年对底线认识模糊，缺乏必要的底线教育。

　　底线即事物最低的限度，而底线教育作为公民教育的一部分，其作用就是使人们在思想和行动上尊重社会公共利益，符合社会基本要求。

　　现阶段，进一步加强青少年底线教育，可以从培养“底蕴”、打牢“底色”、增强“底气”三方面入手。

　　首先，加强底线教育要坚定文化自信，弘扬和传承中华优秀传统文化，在文化上培养青少年的底蕴。中华文化源远流长、博大精深，其核心是天人合一、以人为本、崇德尚义等思想理念和民族精神。加强中华优秀传统文化教育，可以使青少年群体明确“自己是谁、自己从哪里来”，寻找到文化上的根脉；而文化上的归属感、认同感和自豪感，必将在潜移默化中滋养他们修正身心，端正言行，有所为、有所不为。

　　其次，加强底线教育要端正价值取向，培育和践行社会主义核心价值观，从三观方面为青少年打牢成长底色。社会主义核心价值观虽然短短24个字，却体现了国家、社会、公民个人这三个层面的价值取向，体现了社会主义本质要求，而且在继承中华优秀传统文化的同时，也吸收了世界文明有益成果。培育和践行社会主义核心价值观，就是通过明确“什么是对的、什么是好的”，向青少年群体传播，并帮助他们树立正确的三观，进而明辨是非、曲直、善恶。

　　最后，加强底线教育要突出普法教育，在学法尊法守法用法方面为青少年的健康成长增强底气。加大全民普法力度、弘扬社会主义法治精神已成为全社会的共识。法律是对全体社会成员具有普遍约束力的一种社会规范，它规定了公民在社会生活中“可以做什么、不可以做什么”。加强青少年普法教育，可以在思想上使其认识到“底线不可踩，更不可越”，一旦逾越则要付出惨重的代价；在行为上为其“亮红灯”“划红线”，明确哪些行为合法或违法，做到尊重法律、明理慎独。

　　只有全社会共同努力，形成加强青少年底线教育的合力，特别是进一步加强媒体监管和舆论引导，才能为青少年健康成长创造清朗的环境。归根到底，加强底线教育，为青少年做人做事划出警戒线，就是为社会主义培养合格的成年公民。