解读教师：杨恩策

北京大学基础医学院副院长、研究员、博士生导师，承担5项国家级科研项目。

　　你是否想过，当一种新药诞生拯救了千千万万的生命，这背后经历了怎样的探索？当临床医生面对令人束手无策的疾病，又是谁在为他们寻找全新的“武器”？答案，就藏在“基础医学”之中。

　　是什么？医学进步的原动力

　　《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》将基础医学定义为“研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学”。这句话听起来或许有些抽象，我们可以用2018年诺贝尔生理学或医学奖的成果——肿瘤免疫疗法来进行解释。

　　在很长一段时间里，晚期癌症一直是临床医生的心头大患，手术、放化疗等“常规武器”治疗效果甚微。面对这一困境，基础医学研究者选择回归本质，提出了一个核心问题：人体自身的免疫系统那么强大，为什么偏偏对癌细胞“视而不见”？

　　经过长期艰难的探索，他们终于找到了答案：癌细胞并不是不能被免疫系统识别，而是像一个狡猾的“间谍”，钻了人体免疫系统的“空子”——利用免疫系统自身的“刹车”机制（即PD-1/PD-L1等免疫检查点），让原本负责攻击癌细胞的免疫T细胞“被迫休眠”，从而成功“躲过”了免疫系统的攻击，这就是所谓的“免疫逃逸”。

　　这一颠覆性的发现给临床医学打开了一扇新大门。免疫检查点抑制剂药物应运而生，它的作用很简单，就是精准地“松开”免疫系统的“刹车”，把被抑制的T细胞重新“唤醒”，让它们恢复对癌细胞的强大攻击力，这也大大改变了多种晚期癌症的治疗现状。

　　这一案例生动地诠释了基础医学的意义：当临床医学的旧有路径走到尽头时，基础医学并非提供简单的修补，而是从根本上重构我们对疾病的认知，为治愈疾病、拯救生命开辟全新的可能。

　　学什么？核心课程分四大模块

　　北京大学基础医学专业的核心课程体系包含四大模块：通识与数理基础模块涵盖高等数学、大学物理、有机化学、医学心理学等课程；基础医学核心模块包括系统解剖学、生理学、病理学、药理学等，这些课程是系统学习人体的“设计图”与“说明书”；临床医学概论模块包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学等相关课程；前沿拓展模块则聚焦肿瘤生物学、干细胞与再生医学等领域。

　　基础医学专业的核心是培养能够站在知识源头，引领医学未来发展的高端复合型人才。这类人才通常都需要具备以下特质：一是坚定的科学精神，严谨求是、尊重事实，具备高尚的学术道德和职业操守；二是卓越的思维品质，善于批判性思考、独立思考与创新思考，并养成终身学习的习惯；三是深厚的知识体系，横向拥有宽广的自然与人文科学视野，纵向打通从基础到临床、从理论到应用的完整知识链；四是强大的实践能力，具备从提出问题、设计实验到解决问题的全流程科研能力以及出色的沟通与国际交流能力。

　　干什么？博士起步  多元发展

　　基础医学专业是典型的精英教育模式，其发展路径以“博士深造为起点，多元发展为特色”。

　　在升学方面，多数优秀本科毕业生赴国内外顶尖高校、科研院所攻读硕士、博士学位，方向涵盖神经科学、免疫学、癌症生物学等。

　　该专业毕业生就业方向十分多元，可进入跨国制药巨头或本土创新药企，从事新药发现、临床前研究等核心工作；或担任医学科学联络官开展学术交流；还能在风险投资、证券公司担任医药行业分析师，或在战略咨询公司为生物医药企业提供发展战略咨询；或在国家药品监督管理局、疾病预防控制中心、世界卫生组织等机构从事管理或政策研究等工作；亦可从事科研期刊编辑、知识产权或专利律师等工作。

　　你适合学吗？热爱追问生命本质  生物化学基础好

　　如果你对“生命为何如此”“疾病如何发生”等根本性问题抱有强烈持久的探究欲望，同时具备扎实的生物、化学知识与良好的数理基础，那么恭喜你，你已具备学习基础医学的重要条件。更重要的是，你还得有一股科研人的韧劲：不满足于现成答案，敢对常识追问“为什么”，愿意为关乎人类健康的问题长期深耕、默默坚持。

　　关于基础医学专业，不少人存在一个常见误区：不能当医生，所以没出路。事实上，基础医学的目标不是培养临床医生，而是培养能创造未来医学的科学家和行业领袖。其职业发展路径更为多元，且在高精尖领域具有不可替代性，是推动整个医疗健康产业发展的核心引擎。

　　专业常见问题解答

　　Q1：基础医学专业的毕业生可以考执业医师资格证吗？

　　A：不能。根据国家相关规定，只有临床医学、口腔医学、中医学等临床类专业的毕业生才有资格报考执业医师。

　　Q2：学习基础医学对考生的身心素质有何特殊要求？

　　A：选择医学专业，考生要具备特定的身心素质，主要体现在以下两个方面。

　　一是心理承受能力与生理适应性。在医学学习中，接触人体标本和进行动物实验是建立专业认知、掌握实验技能不可或缺的环节。学生往往在初次面对时感到紧张不安，这是正常反应，绝大多数学生都能在专业引导下逐步适应。但如果存在难以克服的心理障碍（如血液或尖锐物恐惧症等）或严重的生理问题（如对实验动物、甲醛溶液等严重过敏），则不适合选择医学类专业。

　　二是视觉辨色能力。医学专业的学习涉及大量显微镜观察、组织切片染色辨认和病理图像分析，对准确识别色彩有较高要求。色盲者由于无法准确分辨关键的视觉信息，不能完成本专业的学习要求，因此不适合报考。色弱者不仅会在基础医学本科阶段的学习中受到一定影响，也会在选择攻读博士学位的二级学科时受到较大限制，因此也不建议报考。

　　专业对比

　　■ 临床医学VS基础医学

　　如果说临床医学的使命是“应用”，即整合当下所有已知方法为患者提供最佳治疗方案，那么基础医学的使命就是“探索”，即在未知领域探寻疾病的根本原因，为“无药可医”的困境提供未来的解决方案。它们是“下游”与“上游”的关系，共同构成了医学发展的完整链条。

　　■ 生物科学VS基础医学

　　如果说临床医学是基础医学的“下游应用”，那么生物科学就是其“上游源泉”。生物科学探索的是生命世界的普遍规律，其视野更为宏大；而基础医学则是从这片广袤的知识海洋中，精准聚焦于“人”与“疾病”这两个核心坐标，从一开始就赋予了其强烈的医学目的性。