同济大学引导学生积极参加课外实践和科技活动，鼓励学生从事以社会需求为导向的创造发明，其创新教育形成了特色。2006年，经教育部批准，成为全国十所“国家大学生创新计划”试点高校之一。
　　学校以学科群建设为依托，重点构建体现学科交叉的科技平台与基地。投入2000万元，建立了12个大学生科技创新基地。校园学生科技创新创业氛围浓厚，体现出与教学、科研资源整合的效应。每年投入学生科技学术活动项目400余个，直接参与学生20000余人次。
　　学校积极组织大学生参加“挑战杯”等科技竞赛活动，学以致用。学校近年获得省部级以上包括“挑战杯”（课外学术及科技制作和创业设计）、电子设计大赛、东亚结构设计大赛、数学建模大赛、学生网页设计大赛、日本节能汽车赛等在内的各类奖项超过百项。
　　同济大学扶植有条件的大学生创业。学校通过建设大学生创业园和设立“大学生创业基金”，每年设置专项资金100万。

基地实习 就业指导
　　2006年，同济大学应届毕业生总就业率为96.79％，其中本科生就业率为95.83％。学生就业指导中心建设就业实习基地，搭建沟通平台，加强就业指导，积极提供服务和调研分析。
　　加强学生就业网络建设。同济大学对学生就业网进行了改建，为学生就业工作提供了有力的技术保障。同济的学生可在网上搜索用人单位招聘信息、学校宣讲会安排、实习岗位招聘信息等，还可以进入职业测评系统进行自我评测，了解自身特质与职业选择的关系，建立自己的职业规划；学生可以通过网络进行就业相关问题的咨询，及时得到老师的反馈答复；此外，通过网络学堂，学生可以看到生动的网上视频就业指导课程。
　　学生就业指导中心于2004年开始“就业实习基地”的建设，把中低年级学生暑期实习与毕业生的就业摆到同样重要的位置对待，并且依托同济就业信息网为在校学生提供有关就业实习的一系列服务。2006年暑假前夕，同济将实习单位引进校园召开专场实习岗位招聘会，参与综合实习岗位招聘会的企业有32家，提供的实习岗位超过300个。目前，与中心签订实习协议的单位已经超过200家。